Български книжици
гр. София, ул. Аксаков 10
 
Раздели
Полезни връзки
Национална Библиотека "Св. Св. Кирил и Методий"
Дюкян Меломан
Словото - българска вируална библиотека
Фондация "Елизабет Костова"
Вестник "Култура"
Антикварен магазин "Светлоструй"
Вестник "Литературен вестник"
НАБИС
Facebook - Български книжици

 

Нашата препоръка
Теории за образованието 
Автор: Иван Петков Иванов
Раздел: Социология, Психология - теоретични работи, направления
Издателство: УИ „Епископ Константин Преславски”
Народност: българска
ISBN:
първо издание, 2004 год.
меки корици, 320 стр.
Цена: 8,00 лв  
УВОДНИ ДУМИ
Тази книга е предназначена да разкрие пред читателите си характерните черти на всеобщата, цялостна, полифункционална и полисмиспова педагогическа категория "образование". Поради исторически създалите се условия за развитие на нашата педагогика тя остана на заден план, изместена от категориите "възпитание" и "обучение". И ако можем до говорим за сравнително обособени и развити "Теория на обучението" и "Теория на възпитанието" (друга тема е нивото им развитие), то това не може да се каже за образованието.
В същото време световната педагогическа мисъл отдавна се е насочила основно към образованието. Развива се научна област, наречена едукология. Създадени са десетки теории - философски, социологически, психологически и чисто педагогически, които обясняват това явление. В голямата си част те са слабо известни на нашите читатели.
Книгата е предназначена основно за студенти по педагогика, но и за всички, които биха желали да разширят знанията си за образованието.
Текстът е структуриран в два раздела. В Първия раздел се прави опит да се отразят съдържателно редица аспекти на образованието като педагогическа категория. В много отношения тази част има пропедевтичен характер и е методологически ключ към разбирането на идеите от Втория раздел. Там пък са изложени основните философски и психологически подходи към образованието. Избрани са школи и теории, които имат по-цялостно отношение към педагогическата теория и практика. Опитал съм се да съчетая историческия и логически подход при представянето им. Сигурно в подбора и акцентите личи личното ми пристрастие. Надявам се да не съм пропуснал нещо съществено...
Заглавието не е случайно. Считам, че няма единна теория и затова нарекох тази книга "Теории за образованието". Тази множественост може да обърка читателя, свикнал с ясните, точни, единствено верни и правилни постановки. Всъщност моята цел е именно да го накарам да мисли, да преценява и да не вярва безкритично на авторитетите, които и да са те. В съвременния постмодерен свят се живее по различен начин от традиционния и образованието трябва да е различно от традиционното. То изисква и различни теоретици и практици.
Именно с пожеланието да са различни, предавам тази книга в ръцете на читателите.
Иван Иванов

Иван Петков Иванов е роден през 1957 г. във Варна. Учи гимназия в Попово. Завършва специалност "Педагогика" на СУ "Св. Климент Охридски" през 1981 г. Защищава докторска дисертация през 1989 г. на тема: "Сплотеност на учителския колектив (общо състояние и зависимост от социалнодемографски фактори)".
От 1981 г. работи като преподавател по педагогика в ПИНУ "Д-р Петър Берон" - Шумен, а от 1984 - като асистент по педагогика в ШУ "Еп. Константин преславски". От 1998 г. е доцент. Чете лекции по Педагогика, Методология и методи на педагогическите изследвания, Педагогическа социология, Педагогическа диагностика, Семейна педагогика, Интеркултурно образование, Гражданско образование, Етнопедагогика, Философия на образованието. Мениджмънт на класа, Теории за образованието.
Автор е на над 110 научни публикации. По-важните от тях са: "Методология и методи на педагогическите изследвания" (1991); "Педагогическото изследване: методология, методи, процедура"(1993); "Педагогическата власт на учителя" (1995); "Педагогическахигиена", в съавторство с проф. Стефан Мутафов (1996); "Социално-педагогически проблеми на семейството" (1996); "Проблеми на интеркултурното образование" (1997); "Социализацията. Серия "Педагогическа социология" (1998); "Етносите. Серия "Педагогическа социология" (1998); "Семейна педагогика" (1998); "Основи на педагогическата диагностика" (1999); "Избрани методи за педагогическа и психологическа диагностика" №1-6(1999); "Интеркултурно образование. Цикъл лекции" (1999); "Въпроси на гражданското образование" (2000); "Диференциална педагогика" (2002); "Теории за образованието" (2004); "Стилове на познание и учене. Теории. Диагностика. Етнически и полови вариации в България." (2004).
Търсене     
 
Важни Новини
Още...
Регистрирани потребители
Име:

Парола:


>> Регистрация
Новини
Класация 50-те най-продавани книги в „Български книжици” за 2017г.
ПРАЗНИЧНО РАБОТНО ВРЕМЕ
Класация 50-те най-продавани книги в „Български книжици” за 2016г.
Светли празници!
Още новини...
10 най-продавани книги за месеца
1. Оцелели рими
2. История на българския народ XV-XVII в.
3. Читател до поискване
4. До последен дъх
5. Лъжи и истини около нашето Освобождение
6. Обратното на слънчогледа
7. Управлението на деветнадесетомайците
8. Девствената проститутка
9. Кирил патриарх български. Дневници
10. Александър Велики цар на българите и власите

    © 2003 - 2012 Български книжици, office@knigabg.com  

Warning: mysql_close(): 5 is not a valid MySQL-Link resource in /www/knigabg.com/www/root/index.php on line 898