|
Нашата
препоръка |
 |
Ще произнасям само гласните
|
|
|
|
|
 |
|
|
|
Въведение в Дунавската писменост
|
|
|
|
|
 |
|
|
|
Произходът на прабългарите - Дебатът през XXI век
|
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
Естетика
|
 |
Автор: Юрий Борев
Раздел: Изкуство - други, Естетика, теоретична и приложна, Антикварни книги Издателство:
Издателство на БКП
Народност: руска Преводач: Яню Стоевски ISBN:
първо издание, 1971 год. твърди корици,
393 стр.
Цена:
10,00 лв
Прикачен файл:
|
• Що е изкуство, по какво се различават един от друг различните му видове, каква е същността на художествения образ и на художествения метод, какво разбираме под прекрасно и грозно, трагично и комично? Тези въпроси вълнуват и художника, и любителя на изкуството. Отговор на тях дава естетиката. В зрителното поле на тази наука се намира не само изкуството. В наше време тя прониква дълбоко в труда, във всекидневния живот на хората. Със съвременното състояние на тази наука, със системата на нейните най-важни категории и закони ни запознава книгата на доктора на филологическите науки професор Ю. Борев. В нея се засягат и някои въпроси, по които се водят спорове сред естетиците и изкуствоведите. В книгата е намерил отражение дългогодишният опит от изследователската работа на автора, вече известен на читателите от книгите му: „За комичното“, „За трагичното“, „Основни естетически категории“, „Увод в естетиката“ и др.
----------
• Съдържание:
ЕСТЕТИКАТА Е НАУКА ЗА ИСТОРИЧЕСКИ ОБУСЛОВЕНАТА СЪЩНОСТ НА ОБЩОЧОВЕШКИТЕ ЦЕННОСТИ, ЗА ТЯХНОТО СЪЗДАВАНЕ, ВЪЗПРИЕМАНЕ, ОЦЕНЯВАНЕ И УСВОЯВАНЕ
I. Предмет и задачи на естетиката
1. Какво изучава естетиката
2. Техническа естетика
3. Дава ли естетиката норми на изкуството
4. На кого и защо е нужна естетиката
II. Метод и система на естетиката
1. Метод. Проблемите на историзма и структурализма .
2. Науката е система
3. Единство (монизъм) на системата
ЕСТЕТИКАТА — СИСТЕМА ОТ КАТЕГОРИИ
I. Естетическото отношение на човека към
света
1. Що е категория
2. Естетическото —- общочовешка ценност
II. Многообразие на естетическите свойства
1. Прекрасното
2. Възвишеното
3. Трагичното
4. Комичното
5. Грозното, низкото, ужасното
6. Цялостност и разпокъсаност
7. Най-важните естетически понятия и техните взаимоотношения с категориите
ЕСТЕТИКАТА — НАУКА ЗА ХУДОЖЕСТВЕНОТО УСВОЯВАНЕ НА СВЕТА
I. Природата на изкуството
1. Изкуството форма на общественото съзнание
2. Изкуството като възпитание и естетическо въздействие
3. Изкуството като познание и дейност
4. Философската страна на изкуството
5. Изкуството като внушение .
6. Изкуството като предсказание, предвиждане („касан дринското начало“ в литературата)
7. Единство на предмета и целта на изкуството .
8. Правда и правдоподобие в изкуството
9. Непреходният характер на художествените ценности и прогресът в изкуството
10. Художествени взаимодействия
11. Единство на националното и интернационалното в из куството
II. Художественият образ
1. Образът като сфинкс .
2. Самодвижение на образа
3. Многозначност и недоизказаност на образа .
4. Индивидуализирано обобщение
5. Мисъл, просветлена от чувството
6. Реалният свят и личността на художника строителе* материал за образа
7. Оригиналност
8. Смислово и свръхсмислово, рационално и ирационално реално и иреално
9. Естетическото богатство на реалистическия образ .
III. Образът — концепция за светa
1. Интелектуализмът в изкуството .
2. Роман-концепция
3. Стих-концепция
4. Драма-концепция
5. Фантастиката — художествена хипотеза .
ЕСТЕТИКАТА — НАУКА ЗА НАЧИНА НА ОБРАЗНОТО МИСЛЕНЕ
I. Природа на художествения метод
Наука, изкуство и факт
2. Спорове около проблема за метода
3. Метод и действителност
П. Художественото мислене през XX в. .
Е Екзистенциализъм .
2. Реализмът през XX в
3. Социалистическият реализъм. Партийността в изкуството
ЕСТЕТИКАТА — СИСТЕМА И КЛАСИФИКАЦИЯ НА ВИДОВЕТЕ ИЗКУСТВО
Естетическото богатство на света и многообразието на изкуството
1. Що е вид изкуство
2. Източник на многообоазието на видовете изкуство .
I Видове изкуство .
Е Приложно изкуство
2. Цирк .
3. Архитектура
4. Декоративно изкуство
5. Живопис и графика
6. Скулптура
7. Литература
8. Театър
9. Музика |
|
|