|
|
| Нашата
препоръка |
 |
|
Лошите самаряни: Митът за свободния пазар и тайната история на капитализма
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Етюди, критики, иронии
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проблясъци от прожектор
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Академични ценности и дигитални трансформации: Мисия, стандарти и лидерство в образованието
|
 |
Автор: Съставител: Димитър Панайотов
Раздел: Икономическа литература
Издателство:
Нов български университет
Народност: българска
ISBN: 9786192332686
първо издание, 2023 год.
меки корици,
436 стр.
Цена:
33,00 лв (16.87 €) 
Прикачен файл:
|
Изданието „Академични ценности и дигитални трансформации – мисия, стандарти и лидерство в образованието“, поредна книга от поредицата „Лидерство, общество, стратегически визии“, 2 (ISSN 2603-4905), е насочено както към осмисляне на най-новите тенденции и измерения в преподаването, ученето и лидерските практики на университетите и към дигитализиране на учебните програми, така и към привеждане на академичното им съдържание в съответствие с целите за устойчивото развитие на Образование 21-ви век.
Томът включва обобщаващ Меморандум на развитието – синтез от идеи, критичен анализ и сравнителни проучвания, като база за постоянно реформиране към успешни образователни проекти.
На преден план се извежда мисията на университетите да акумулират академични и социални ценности с принос в развитието на обществото при засилване на хуманитарната перспектива, даваща усещане за смисъл чрез история, философия, икономика, политика, социална география, литература и знания за класическата Античност, преминаваща както по хоризонтала (базисното ниво), така и по вертикала на знанието (чрез различни форми, валидни за всички степени на обучението).
На тази основа се прави изводът, че подобно предлагано надграждане по целия спектър от знание, еволюция на идеите и тяхната реализация по веригата мениджмънт – бизнес – икономика – поведенчески науки и лидерство – предприемачество, ще направи възможно развитието на лидери, притежаващи комплексна интелигентност, която е необходимо да се утвърждава и като водещ критерий за избор във всички сфери на управлението, икономиката и политиката. |
|
|
