|
|
| Нашата
препоръка |
 |
|
64 мита (според първоизточниците)
|
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
Размисли за една епопея: 150 години от Априлското въстание
|
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
Поп Васил (Българска повест, 1968)
|
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
| Урокът по история чрез методите на активното учене
|
 |
Автор: Красимир С. Кръстев
Раздел: История - други, Учебна литература, Педагогика Издателство:
Фондация „Българско историческо наследство”
Народност: българска ISBN: 985658975564
първо издание, 2022 год. меки корици,
566 стр.
Цена:
48,90 лв (25.00 €)
|
В настоящата монография се защитава тезата, че основното изискване към съвре- менния урок по история е ученикът да излезе от традиционната роля на пасивен слушател и наблюдател и да се превърне в субект на обучението чрез пряко участие в учебния процес. Според автора това може да се постигне най-вече с помощта на методи за преподаване, които задържат вниманието на учениците, мотивират ги за учебния час, стимулират отборната работа, развиват състезателните им умения. Представените в книгата методи и похвати на активното учене систематизират знанията, тренират зрителната памет, насърчават инициативността. Чрез тях учениците упражняват способността си за изразяване, учат се да формират собствена позиция, която да отстояват с аргументи, но и да уважават чуждото мнение. Мислейки критично и творчески, те развиват въображението си, изясняват причинно-следствени връзки, правят сравнения и аналогии, привеждат примери и доказателства, дават оценки. Системното им прилагане в уроците повишава способността за възприемане и осмисляне. По този начин се прониква в същността на историческите събития, явления и процеси. Позволява се изгра ждането на устойчиви познавателни интереси към учебния предмет история и цивилизации.
***
Красимир Сашков Кръстев е преподавател в Историческия факултет на Софийския университет „Св. Климент Охридски“. Научните му интереси са в областта на средновековната българска история и методиката на обучението по история. Завършва специалностите „История и география“ (1999-2003) и „Археология“ (2001-2005), както и магистърската програма „Българско средновековие и Възраждане ?ІІ-ХІХ век“ (2003-2005) в СУ „Св. Климент Охридски“. Между 2006-2009 г. е редовен докторант в Катедрата по история на България с научен ръководител акад. Васил Гюзелев. През 2009 г. придобива научна и образователна степен „доктор по история“ след успешна защита на дисертационния си труд „България от 1280 до 1323 г. (Политическа история, общество и стопанство)“. През 2006 и 2007 г. е на езикова специализация в Солунския университет „Аристотел“. Получава наградата на Столичната община за най-добър млад учен на СУ „Св. Климент Охридски“ за 2014 г. Автор е на монографията „Българското царство при династията на Тертеревци (1280-1323)“ (2011 г.). Негови студии и статии са публикувани в списанията „Bulgaria Mediaevalis“, „История“, „Исторически преглед“, „Palaebulgarica“ и др. Съставител е на многотомния историко-дидактически сборник „Общество, памет, образование (История и обществени нагласи)“. |
|
|